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律师文选 → 石礼旺律师杂文选 → 励志是学校教育的目的之一

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励志是学校教育的目的之一

发表日期： 2018-03-20 22:27:10 阅读次数： 1331 查看权限：普通信息

                                                                             励志是学校教育的目的之一
       学校教育的目的是什么？
       我们接受学校教育的时代，我们都能熟记教育方针：“是使受教育者在德智体方面全面发展”，这些都是以大字的形式写在学校的墙壁上的。那么学校的教育目的很清楚，德智体全面发展。
       我从事教育的年代，慢慢发展，在教育方针修改为“德智体美劳全面发展”。同样是巨幅标语写在墙壁上，耳熟眼熟，看在眼里记在心里。教育者们和受教育者们也是朝这方面去努力的。
       谈教育制度改革，改来改革去，主观上都是为了发展教育，提高人口受教育的程度，提高全民人口素质。但是有一点我就不懂了，而且一直都没有弄懂。“
德智体时代”我觉得尽管把德放在第一位，也并不是为了忽视“智育”和“体育”和其他方面!况且任何词序排列都有先后顺序之分的，总不能也以笔画数来排序吧！口号里提的是全面发展啊！可大家就是喜欢琢磨，并且最弱智的琢磨就是看顺序，总认为顺序，体现了领导的意志！相反那个时代，在全面发展方面，确实做了很多功课，取得了很大成绩。“发展体育运动，增强人民体质”就是那个时代的口号，乒乓球的发展，恐怕就是适应那个时代的物质条件而长足发展的结果！我记得小时候经常与小伙伴把家里的大门卸下来当乒乓球桌使用（现在哪个小朋友能拆卸家里的大门）！我们更不能说那个时代，只重视德育，不重视智育和其它。所以培养出了交白卷的“张先生”！怎么能以个别现象，来说事能？我就最讨厌以偏概全的大家同志们！
      “德智体美劳时代”好像是针对什么“智育挂帅”“唯成绩论”的设计出来，这种提法本身也没啥不好，也没什么特别好！也谈不上是教育制度的什么改革成果。相反，这个提法，出现以后，学校教育除了应试，还是应试那一套！学生的学习负担加重不说，学习已经完全是靠重复练习、做作业、补课来完成考试成绩的提高。这种学业成绩提高的方式，几乎是机械式的，缺乏创造思维甚至是扼杀创造思维的！这种教育形态，导致绝大部分学生，告别高中时代后，几乎是没有什么大的改观。实际上，是一种教育浪费。既浪费了家长的钱财，也浪费了国家政府的教育资源。出来打工也好，做生意也罢，开网店也行，读个高中就成了，何必去大学混三年五载，天天以手机为伴，与电脑游戏为伍呢？大学毕业混个下三流的毕业证，走上社会，不是成了“手机控”就是成了“电脑控”！
       反正社会力量办学，上有政策下有对策，各种院校层出不穷，商业化运作，哪个老板投资办教育，不是为了赚钱？哪个敢跳出来，指着我鼻子声叫嚣，他不是为了赚钱？办学赚点钱，本无可厚非。可是，一个办教育的人，教育方针，教育目的是必须要牢记的！
       教育，关乎一个民族的整体素质能否提高！
      而学校教育，无论是“把德智体”的发展作为教育总纲，还是把“德智体美劳”作为教育总纲，都不是问题。问题是，学校教育，以育人为上。而育人的根本是“励志”！超常智力的人，可以有更高远的志向；但是，学校教育，面对的绝大多数是没有超常智力的人，将来只能是普通人，而普通人是这个社会的主流。学校教育，就是要让这些普通人在自己最普通的生活、工作岗位上，有更大的乐趣生活和工作。这就是他们应该的志向。而现代教育，没有这方面的励志教育。现在再去学校，问问，看看还有哪个学生说，我想当教师，我想当科学家，我想当医生！恐怕，就算是家长给学生填写志愿或建议学生填写诶志愿，潜意识里，也会把“挣得了大钱”的行业，或挣的了高工资作为首选考虑吧！
       写这篇文章，有点托大，我的知识水平，我的身份，不足以考虑教育这么伟大的层面上的问题。
昨天看了朋友圈，很多朋友都分享了万州上海中学开学典礼上一个优秀教师据说是“火了”的发言。
她的发言，火在哪，火在把一句入选2015年度十大网络用语语言反用在了发言中。应该就是这句“世界那么大，你凭什么去看看”如果说她的发言是为了激励学生发奋读书，那是一个励志的“宣言”。
      世界很大，很美，要想认识世界，就要好好学习认识世界的本领（强调知识的重要性）。
      最后一句，说的很好，为了放眼世界，加油读书。
     “世界那么大，我们都应去看看”很励志的结语。
      怪不得大家都在传，都在分享！

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